lunes, 26 de octubre de 2015
TAREA 7
lunes, 19 de octubre de 2015
TAREA 6
DESCRIPCION DE LOS ERRORES EN EXEL.
Son 8 los Errores en Excel
Son 8 los Errores en Excel
Cuando introducimos en las celdas valores requeridos para
ejecutar una formula podemos equivocarnos y como resultado obtenemos
un error. Excel clasifica los errores de acuerdo a la
naturaleza de la equivocación es decir si fue por que digitamos mal o
pro q utilizamos una formula equivocada.
a continuación te daré una guía porque
suceden estos errores y q significan y como solucionarlos.
1.Error ###### : Este error es frecuente, y
sucede por dos razones:
El valor que se introduce o el q se calcula en una celda es
mas grande q el ancho de la Columna
Se introduce una Fecha negativa
2. Error #¿NOMBRE? : Aparece cuando se digita mal
el nombre de una formula o cuando la formula no existe.
3. Error #¡REF! :
Este error es de referencia, cuando Excel busca
una celda q se ha utilizado y no es valida.
Ej: tenemos la siguiente tabla de Ventas de diferentes
ciudades, y en el momento de copiar la tabla a otro sitio
suprimimos los datos del 2010 cuando Excel busca la celda se
encuentra con datos diferentes y le falta una columna para hacer
la operación 2010 +2012.
4. ERROR ¡DIV/0! : Excel muestra este error cuando se
Divide por 0 o cuando se divide por una celda vacia.
5. ERROR #¡VALOR! : Este error aparece cuando le damos
a la formula un argumento diferente al q espera.
Causas y soluciones
Se ha escrito un texto y la formula espera un Numero o un
valor lógico Solución : cambiar el argumento de la
celda donde aparece el texto si la formula espera números y
viceversa
Se proporciona un un rango a una formula q requiere
un único valor, no un rango de valores. Solución: cambie
el rango para q tenga un valor; cambie el rango para q incluya la misma fila o
la misma columna q contenga la formula.
6. ERROR #¡NUM!: se produce cuando se escriben
valores numéricos no validos en una formula.
Causas y Soluciones:
Se utiliza un argumento inaceptable donde la formula
necesita un argumento numérico. Solución: asegúrese q el
argumento utilizado escrito en la formula sea numérico
Se escribe una formula q devuelve
un numero demasiado grande o demasiado pequeño para q Excel lo
represente. Solución: cambie la formula para q el resultado este
comprendido entres -1x10e307 y 1x10e307.
7. ERROR #¡NULO!: Cuando se especifica
una intersección de dos áreas q no
forman intersección.
causa y solución
Utiliza un operando de rango incorrecto
Solución: utilice un operador de rango correcto para celdas
contiguas q es los dos puntos (:)
los rangos no se interceptan Solución: Para hacer
referencia a dos áreas q no forman intersección usar
el operador de unión ejemplo utilice punto y coma (;) para
unirlos Ej: SUMA(A1:A10 ;B1:B10)
8. ERROR #N/A: Cuando el valor no
esta disponible para una formula.
Causa y solución
faltan datos y en su lugar se coloca #N/A.
solución: escribir datos donde se ha colocado #N/A
se da un valor inadecuado para el valor buscado BUSCARV;
BUSCARH. Solución: verifique el valor buscado sea el correcto
TAREAS 5
Diferencias entre un navegador y un buscador
Es u programa que permite ver la información que contiene una pagina web en la cual se interpreta un codigo HTML
Algunos ejemplos de navegadores
En forma sintentisada se hablara la diferencia entre
un navegador y un buscador web.
NAVEGADORES
Es un programa que permite ver la informacion que
contiene una pagina web en la cual se interpreta un codigo HTML
Algunos ejemplos de navegadores:
* Google
* Chrome
* Amaya
* Mozilla
* Netscape
BUSCADORES
Son programas dentro de un sitio web donde al ingresar
palabras claves comienzan a operar dentro de la base de datos del mismo
buscador haciendo una recopilacion de varias paginas posibles
Ejemplos:
·Yahoo
·Msn
·Altavista
·Google
·Ubbi
ASI MISMO PODEMOS DIFERENCIAR FACILMENTE AMBAS COSAS YA QUE LOS
NAVEGADORES TE PERMITEN VER LA INFORMACION DE UNA PAGINA WEB Y LOS BUSCADORES
SON UNA PAGINA WEB QUE BUSCA TODO LO QUE DESEES.
TAREA 4
Wiki es una palabra hawaiana y pues es el nombre que recibe un sitio web que sus paginas pueden ser editadas directamente desde el navegador.
aqui los usuarios crean, modifican o eliminan contenidos que, generalmente, comparten. Es cualquier sitio web que puede ser editado por cualquier persona en una plataforma web.
Es un sistema de trabajo que utilizan los sitios web para editar o crear un contenido de forma rapida y sencilla.
Las aplicaciones de mayor peso y a la que le debe su mayor fama hasta el momento ha sido la creación de enciclopedias colectivas, género al que pertenece Wikipedia. Existen muchas otras aplicaciones más cercanas a la coordinación de informaciones y acciones, o la puesta en común de conocimientos o textos dentro de grupos.
La mayor parte de los actuales conservan un historial de cambios que permite recuperar fácilmente cualquier estado anterior y ver qué usuario hizo cada cambio, lo cual facilita el mantenimiento conjunto y el control de usuarios nocivos. Habitualmente, sin necesidad de una revisión previa, se actualiza el contenido que muestra la página.
jueves, 15 de octubre de 2015
TAREA 3
El término establece una distinción entre la primera época
de la Web (donde el usuario era básicamente un sujeto pasivo que
recibía la información o la publicaba, sin que existieran demasiadas
posibilidades para que se generara la interacción) y la revolución que supuso
el auge de los blogs, las redes sociales y otras herramientas relacionadas.
La Web 2.0, por lo tanto, está formada por las plataformas para la publicación
de contenidos, como Blogger, las redes sociales, como Facebook, los
servicios conocidos como wikis (Wikipedia) y los portales de
alojamiento de fotos, audio o vídeos (Flickr, YouTube). La esencia de
estas herramientas es la posibilidad de interactuar con el resto de los
usuarios o aportar contenido que enriquezca la experiencia de navegación.Es
importante tener en cuenta que no existe una definición precisa de Web 2.0,
aunque es posible aproximarse a ella estableciendo ciertos parámetros. Una
página web que se limita a mostrar información y que ni siquiera se actualiza,
forma parte de la generación 1.0. En cambio, cuando las páginas
ofrecen un nivel considerable de interacción y se actualizan con los aportes de
los usuarios, se habla de Web 2.0.Cabe mencionar que las diferencias entre la
primera y la segunda era de la Web no se basan en un cambio a nivel
tecnológico en los servidores, aunque naturalmente se ha dado un considerable
avance en el hardware; es el enfoque de la Red, los objetivos y la forma en la
que los usuarios comenzaron a percibir la información en línea lo que
caracteriza este renacer, que tuvo lugar silenciosa pero velozmente, a
comienzos del nuevo milenio.Hasta entonces, Internet era un universo de datos
mayoritariamente estáticos, una fuente de consulta revolucionaria que atraía a
millones de personas a contemplarla pasivamente. Si bien los foros y el
chat datan de la Web 1.0, éstos se encontraban bien diferenciados de los sitios tradicionales
(tal y como ocurre en la actualidad); navegar era similar a visitar un gran
centro comercial, con infinidad de tiendas, en las cuales era posible comprar
productos, pero no alterar sus vidrieras.rieras.
La Web 2.0, por lo tanto, está formada por las plataformas para la publicación de contenidos, como Blogger, las redes sociales, como Facebook, los servicios conocidos como wikis (Wikipedia) y los portales de alojamiento de fotos, audio o vídeos (Flickr, YouTube). La esencia de estas herramientas es la posibilidad de interactuar con el resto de los usuarios o aportar contenido que enriquezca la experiencia de navegación.Es importante tener en cuenta que no existe una definición precisa de Web 2.0, aunque es posible aproximarse a ella estableciendo ciertos parámetros. Una página web que se limita a mostrar información y que ni siquiera se actualiza, forma parte de la generación 1.0. En cambio, cuando las páginas ofrecen un nivel considerable de interacción y se actualizan con los aportes de los usuarios, se habla de Web 2.0.Cabe mencionar que las diferencias entre la primera y la segunda era de la Web no se basan en un cambio a nivel tecnológico en los servidores, aunque naturalmente se ha dado un considerable avance en el hardware; es el enfoque de la Red, los objetivos y la forma en la que los usuarios comenzaron a percibir la información en línea lo que caracteriza este renacer, que tuvo lugar silenciosa pero velozmente, a comienzos del nuevo milenio.Hasta entonces, Internet era un universo de datos mayoritariamente estáticos, una fuente de consulta revolucionaria que atraía a millones de personas a contemplarla pasivamente. Si bien los foros y el chat datan de la Web 1.0, éstos se encontraban bien diferenciados de los sitios tradicionales (tal y como ocurre en la actualidad); navegar era similar a visitar un gran centro comercial, con infinidad de tiendas, en las cuales era posible comprar productos, pero no alterar sus vidrieras.rieras.
TAREA 2 ventajas y desventajas
Ventajas:
Algunas ventajas que podemos
mencionar son las siguientes:
- Brindar grandes beneficios y adelantos en
salud y educación.
- Potenciar a las personas y actores sociales,
ONG, etc., a través de redes de apoyo e intercambio y lista de discusión.
- Permitir el aprendizaje interactivo y la
educación a distancia.
- Impartir nuevos conocimientos para la empleabilidad
que requieren muchas competencias (integración, trabajo en equipo, motivación,
disciplina, etc.).
- Ofrecer nuevas formas de trabajo, como
tele trabajo.
- Dar acceso al flujo de conocimientos e
información para empoderar y mejorar las vidas de las personas.
- Facilidades.
- Exactitud.
- Menores riesgos.
- Menores costos.
Desventajas:
Los beneficios de esta revolución
no están distribuidos de manera equitativa; junto con el crecimiento de la red
Internet ha surgido un nuevo tipo de pobreza que separa los países en
desarrollo de la información, dividiendo los educandos de los analfabetos, los
ricos de los pobres, los jóvenes de los viejos, los habitantes urbanos de los
rurales, diferenciando en todo momento a las mujeres de los varones.
Otras desventajas que se pueden
observar en la utilización de las tecnologías de información y comunicación
son:
Falta de privacidad.
Aislamiento.
Fraude.
Merma los puestos de trabajo.
TAREA 1
Para empezar con este resumen el significado de las tics son
Tecnologías de la Información y la Comunicación, por lo tanto son el
conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de
un lugar a otro. Abarcan un abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las
tecnologías para almacenar información y recuperarla después, enviar y recibir
información de un sitio a otro, o procesar información para poder calcular
resultados y elaborar informes.
Hoy en día es imposible encontrar un solo instituto dedicado
a investigar la ciencia y evolucionar la técnica que no disponga de los mejores
y más sofisticados dispositivos de almacenamiento y procesado de información.
Pero no sólo eso, las Tecnologías de la Información y la
Comunicación han transformado la gestión de las empresas y nuestra manera de
hacer negocios:
Para comunicarnos con nuestro clientes
Para gestionar pedidos
Para promocionar nuestros productos
Para relacionarnos con la administración pública
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